TDAH
Emma et le TDAH
Emma découvre que son TDAH n'est pas un manque de volonté, mais un fonctionnement différent qui peut être accompagné avec les bons outils.
❤ Avec bienveillance, chaque enfant peut s'épanouir.
Projet éditorial & pédagogique · 2026
Ce que les enfants taisent
Comprendre l'invisible pour mieux protéger l'enfance. Une bande dessinée et un guide pour parler du harcèlement, des différences et des émotions.
« Derrière chaque silence, il y a une histoire à entendre. »
Des souffrances invisibles
De nombreux enfants vivent des difficultés que personne ne voit : harcèlement, troubles, isolement.
Des mots qui manquent
Les enfants peinent à exprimer leur souffrance, et les adultes manquent d'outils simples et concrets.
Prévenir, c'est protéger
Un enfant compris aujourd'hui a davantage de chances de devenir un adulte épanoui demain.
Un livre en deux lectures
Un format inédit qui parle aux enfants comme aux adultes, avec un même objectif : comprendre, prévenir et accompagner.
Une bande dessinée
Pour les enfants et les adolescents : des histoires inspirées de situations réelles, accessibles et bienveillantes.
Un guide explicatif
Pour les parents, enseignants et professionnels : comprendre, identifier les signaux d'alerte et agir.
Les thématiques abordées
Des sujets parfois difficiles, traités à hauteur d'enfant, pour ouvrir le dialogue.
Harcèlement scolaire
Reconnaître les moqueries, le rejet et l'intimidation qui se cachent souvent derrière un « c'est juste pour rire ».
Cyberharcèlement
Les mots blessent aussi derrière un écran. Comprendre les dynamiques des réseaux sociaux et des groupes de discussion.
Troubles des apprentissages
Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, TDAH et autres difficultés encore trop souvent mal comprises.
Violences verbales & psychologiques
« T'es nulle ! » Des phrases qui marquent. Mettre des mots sur des violences souvent invisibles.
Inclusion & différences
Respecter les différences visibles et invisibles, valoriser les forces de chacun et promouvoir la diversité.
Vulnérabilités invisibles
Barrière de la langue, enfants interprètes pour leurs parents, choc culturel et égalité des chances.
Des histoires qui parlent
Chaque chapitre présente une histoire inspirée de situations réelles, suivie de pistes concrètes pour les adultes.
Barrière de la langue
Sofia traduit pour ses parents
Sofia devient l'interprète de ses parents et porte des responsabilités trop lourdes pour son âge.
❤ Sofia a besoin de soutien, de compréhension et d'être entourée.
Dyslexie
Lucas n'aime plus lire
Lucas est dyslexique. Ses difficultés de lecture sont mal comprises et fragilisent sa confiance en lui.
❤ Respectons les différences, valorisons les forces de chacun.
Les objectifs du projet
Pour les enfants
- Reconnaître certaines situations vécues
- Comprendre leurs émotions
- Développer l'empathie
- Oser demander de l'aide
Pour les parents
- Détecter les signes de souffrance
- Comprendre les troubles de l'apprentissage
- Accompagner leur enfant
Pour les enseignants & professionnels
- Disposer d'un outil concret de sensibilisation
- Favoriser le dialogue
- Détecter précocement certaines situations
« J'aurais aimé que quelqu'un me donne ces outils lorsque j'étais enfant. Aujourd'hui, je souhaite contribuer à les transmettre aux générations qui grandissent. »
Patricia Faria
Initiatrice et coordinatrice du projet
Construisons ce projet ensemble
Nous recherchons des partenaires, des écoles pilotes, des professionnels et des soutiens financiers pour donner vie à « Ce que les enfants taisent ».