Comprendre · Prévenir · Accompagner

Thématiques abordées

Des problématiques qui touchent de nombreux élèves dès le plus jeune âge, traitées avec justesse et bienveillance.

Harcèlement scolaire

Reconnaître les moqueries, le rejet et l'intimidation qui se cachent souvent derrière un « c'est juste pour rire ».

MoqueriesRejetIntimidationViolence physiqueViolence psychologique

Les mots blessent aussi derrière un écran. Comprendre les dynamiques des réseaux sociaux et des groupes de discussion.

Réseaux sociauxGroupes de discussionMessages blessantsIsolement numérique

Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, TDAH et autres difficultés encore trop souvent mal comprises.

DyslexieDysorthographieDyscalculieTDAHAutres troubles

« T'es nulle ! » Des phrases qui marquent. Mettre des mots sur des violences souvent invisibles.

Violences verbalesViolences physiquesViolences psychologiquesEstime de soi

Respecter les différences visibles et invisibles, valoriser les forces de chacun et promouvoir la diversité.

Différences visiblesDifférences invisiblesRespect de la diversitéEmpathie

Barrière de la langue, enfants interprètes pour leurs parents, choc culturel et égalité des chances.

Barrière de la langueEnfants interprètesDifficultés d'intégrationÉgalité des chances

Chaque chapitre suit un enfant et une situation, avec un message clé pour ouvrir le dialogue.

TDAH

Emma découvre que son TDAH n'est pas un manque de volonté, mais un fonctionnement différent qui peut être accompagné avec les bons outils.

❤ Avec bienveillance, chaque enfant peut s'épanouir.

Barrière de la langue

Sofia devient l'interprète de ses parents et porte des responsabilités trop lourdes pour son âge.

❤ Sofia a besoin de soutien, de compréhension et d'être entourée.

Dyslexie

Lucas est dyslexique. Ses difficultés de lecture sont mal comprises et fragilisent sa confiance en lui.

❤ Respectons les différences, valorisons les forces de chacun.

Cyberharcèlement

Léa est victime de cyberharcèlement. Les messages la suivent jusque chez elle et l'isolent.

❤ Le cyberharcèlement n'est jamais de ta faute. Tu n'es pas seul·e.

Nous recherchons des partenaires, des écoles pilotes, des professionnels et des soutiens financiers pour donner vie à « Ce que les enfants taisent ».